Witam wszystkich we wtorkowy poranek 🙂 Mam nadzieję, że „Liski” są wyspane, najedzone i chętne do działania 🙂

Oto co dzisiaj dla Was przygotowałam 😉

1. Poznanie etapów powstawania książki.

Czy zastanawialiście się nad tym, jak powstaje książka? Zapraszam do obejrzenia filmu.

https://www.youtube.com/watch?v=jgcWVmLqKTk

Odpowiedzcie na poniższe pytania:

– Jak nazywa się osoba, która pisze książkę? (pisarz)

– Skąd pisarz może czerpać inspiracji (czyli pomysł) do napisania tekstu? (z obserwacji, snu lub rozmowy)

– Jak kiedyś pisarz pisał swój tekst? (ręcznie)

– Jak pisze teraz? Jaki sprzęt jest jemu potrzebny? (komputer)

– Gdzie trafia tekst pisarza, gdy jest już napisany? (do wydawnictwa)

– Komu jest później przekazywany i po co? (do ilustratora, aby wykonał ilustracje do tekstu)

– Do kogo później trafia tekst z ilustracjami? (do grafika, który na komputerze składa tekst z obrazkami i poprawia błędy)

– Gdzie później przekazywany jest tekst z ilustracjami? (do drukarni – tam drukowany jest wzór książki)

– Co trzeba zrobić z wydrukowanymi kartkami? (złożyć je w książki)

– Gdzie rozwożone są książki? (do księgarń, gdzie można je kupić, lub do bibliotek, gdzie można je wypożyczyć)

2. Analiza i synteza słuchowa wyrazów.

W filmiku wypowiedzianych było kilka słów, w których powtarzała się jedna głoska. Ciekawa jestem, czy wiecie o jaką głoskę chodzi 😉

snu, komputer, ilustrator, rysuje, maluje, ilustracje, drukarnia, drukuje, wydrukowane, kupić

Wiecie już? Tak, chodzi o głoskę u.

Powiedzcie teraz rodzicom kilka przykładów słów, które rozpoczynają się tą głoską… A teraz kilka przykładów z głoską u na końcu słowa… Teraz powiedzcie kilka przykładów z głoską u w środku słowa.

Wymówcie głoskę U krótko…, a teraz długo…

Czy głoska U jest spółgłoską, czy samogłoską? (samogłoską) 

Jakim kolorem będziemy ją oznaczać? (czerwonym)

3. Poznanie zapisu graficznego głoski u.

Poznajcie literę U, u – dużą i małą, drukowaną i pisaną.

Zwróćcie uwagę, jak piszemy te litery. Napiszcie je palcem w powietrzu, po śladzie, przed ekranem monitora.

4. Zabawa ruchowa

Wstańcie i poruszajcie się przy piosence.

https://www.youtube.com/watch?v=mO03jLcA2XM

5. Praca w Kartach Pracy (cz.3).

Otwórzcie książeczki na stronie 44. Przyjrzyjcie się obrazkowi. Wskażcie na obrazku to, co w swojej nazwie ma głoskę u.

Przeczytajcie tekst znajdujący się pod obrazkiem.

Wykonajcie zadania na str. 45-47 zgodnie z poleceniami.

Piszcie litery pomału, utrzymując się w liniach. 

Miłego dnia 🙂 

Renata Hływa

Źródło:

youtube.com

printerest.com

W. Żaba – Żabińska, “Kolorowy start z plusem”, karty pracy cz.3, wyd. mac Edukacja, str. 44-47.