Drodzy Rodzice i kochane Motylki 🙂 Witamy w poniedziałek 🙂  
Dzisiaj Kochane dzieci zapoznamy się z nową literką, jesteście ciekawe jaka to będzie literka? Dobrze, zanim ja poznamy przywitajmy się dzisiaj piosenką w języku angielskim 🙂

2. Rodzicu zapoznaj dziecko z literą j- małą i wielką, drukowaną i pisaną.

• 

– proszę aby dzieci wypowiedziały głoskę j długo: jjjyyy….
-proszę aby dzieci wypowiedziały głoskę j krótko: j, j, j, j…
Co możemy powiedzieć o tej głosce ? (Jest to spółgłoska)
Podaj przykłady słów rozpoczynających się głoską j (jeleń, jagody ,
jogurt …),
mających ja w środku (kajak, bajka, fajka…), oraz na końcu (kraj, maj, klej…)

Podaj imiona rozpoczynające się głoską j (Jola, Janek, Justyna, Jowita…).

3. Analiza i synteza słuchowa słowa jajko.
– dzielenie słowa jajko na sylaby     jaj- ko
– dzielenie słowa jajko na głoski   j- a- j- k- o
Co słyszysz na początku słowa jajko ?
 

4. . Dzieci pooglądajcie zdjęcia i obrazki różnych jajek (kury, strusia, emu, drozda, sikorki ….). Porównajcie ich wygląd. Powiedzcie czym się różnią.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

5.  Motylki zapoznajcie się z budową jajka. Rodzicu rozbij jajko – rozdziel je. Dzieci oglądają żółtko i białko, nazywają je.

3. Dzieci wymieńcie potrawy sporządzane z jajek. (jajecznica, jajka sadzone, kogel-mogel

Teraz połóżcie się wygodnie , zamknijcie oczy i spróbujcie odpocząć. Posłuchajcie drugiej części Cudaczka Wyśmiewacka

Pozdrawiamy Was Kochane Motylki , uściski dla Was i bądźcie z nami
jutro 🙂 Duże serduszko dla Was od Pani Moniki 😉 i Pani Julii 😉

Źródło:
Bliżej przedszkola
Mac edukacja – Kolorowy Start cz.3
You tube